Hidajat, F. A. (2022). Desain Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Creative Learning untuk Peningkatan Self-Regulation Skills Guru-Guru Sekolah. Abdi Wiralodra : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 187 –. https://doi.org/10.31943/abdi.v4i2.70